整理:未知時間:2020-01-06 11:31瀏覽次數(shù):
北京成功軌跡畫室
◆2019年◆戰(zhàn)績斐然
清華美院取得23張合格證
中央美院取得287張合格證
狀元一名、榜眼四名、探花三名
九大美院和綜合院校共獲得1171張合格證
其中九大美院共獲得805張合格證
共斬獲狀元21枚!
考清華央美設計建筑來成功軌跡
因為我們專注清央設計建筑14年
溫馨提醒
1.身份證識別錯誤:考生在身份證識別界面要認真核對信息,如果識別錯誤,修改后點確認即可,確認后身份證信息不能修改。請考生保證身份證清晰,不能有反光。
2.免冠照片上傳:考生上傳照片,也可通過攝像頭采集;照片背景沒有要求,照片在確認、考試、新生入學階段與考生本人及公安系統(tǒng)身份證信息進行比對,請確保為本人照片。
3.報考專業(yè):考生可報考考試時間不沖突的多個專業(yè),考生可取消報考專業(yè)后重新選擇其他專業(yè),如果繳費后取消報考專業(yè),報名費不退。
4.考生號:除華僑港澳臺考生外,其余考生均需填寫考生號,一般為14位,考生在高考報名時都會生成報名號,如不清楚請咨詢當?shù)卣猩块T。
5.微信號綁定:一個考生只能綁定一個微信號,只有解綁,另一個微信號才可重新綁定。
6.生源地和學籍不一致的考生,根據(jù)高考地點填寫“生源地”即在哪里高考就填哪里的生源地名稱。
7.考生注冊后,除身份證相關信息不能更改外,其他個人信息均可更改。
操作:“我的”→ “個人信息”或“報考材料”。
8.繳費不成功:建議使用Google瀏覽器進行報名報繳費,其他瀏覽器會導致繳費不成功。微信公眾號也可進行報名繳費。
上述信息:中央美術學院招生處
創(chuàng)造入學人數(shù)108人的傳奇戰(zhàn)績!
狂攬狀元1名
前3名占8人
前10名占14人
前50名占62人
前100名占88人
前200名占144人
前300名占193人
央美設計類三分之一有效合格證
來自成功軌跡
2019年成功軌跡斬獲中央美術學院287張合格證,狀元1人,榜眼4人,探花3人
【成功軌跡】2019央美錄取“創(chuàng)造108”神話,成功軌跡百團大戰(zhàn)稱霸全國
戳上方鏈接查看成功軌跡2019年輝煌戰(zhàn)績!
2019年中央美術學院各省錄取分數(shù)詳解↓
【成功軌跡】中央美術學院本科生錄取分數(shù)詳解
同時小編還為各位同學準備了
2019年中央美術學院的??颊骖}
需要自取哦
中央美術學院2019年藝術設計??伎碱}
科目1:造型基礎
考試題目:我的群體
考試內(nèi)容:
群體(英語:Community)也被稱為社群或者是共同體,是指因為共享共同價值觀而聚集在一起的社會單位。雖然絕大部分群體是由同類人或物種面對面后才能夠組成較小的團體,但是也有針對民族、國際社會、虛擬社群等較大或者由多個共同組成之群體進行之研究。其中群體傳統(tǒng)定義是一群彼此有互動且居住在共同區(qū)域的人,而今常用來指具有共同價值觀或者因有共同地域關系而產(chǎn)生團體凝聚力的一群人。
如上所述,群體本來常用來指有共同價值觀、因有共同地域關系而有社會凝聚力(social cohesion)的一群人,且一般而言會是一個比家還要大的社會單位,而這個詞也可以指一個民族或全球性的群體。當一群人面對共同的問題或利益,為了達到同一目標而一起工作,這群人也就成為了一個群體。
考題要求:
1.根據(jù)考題繪制一幅完整的畫面;
2.要求在畫面中以繪畫的方式通過造型元素的構(gòu)成,來表達我與我的群體之間的關系;
3.繪畫風格不限。
科目2:設計基礎
考試題目:我的有趣時代
考試內(nèi)容:
第五十八屆(2019年)威尼斯藝術雙年展的展覽主題是“May You Live in Interesting Time 愿你生活在有趣的時代”。
本屆雙年展策展人Ralph Rugoff 對這個主題的解讀如下:
愿你生活在有趣的時代,反映了當今世界的不穩(wěn)定和不確定性。首先我們要意識到,藝術并不會在政治領域行使權(quán)力,發(fā)揮效力。但是,以一種間接的方式,藝術或許可以成為一種如何在“有趣的時代”生活和思考的指南。
愿你生活在有趣的時代,將把藝術的潛力作為一種方法來研究我們還不知道的東西——有可能是禁區(qū),是我們探索不到,或因各種原因無法了解的東西。它將突出探討各種現(xiàn)象的相互關聯(lián)性的藝術作品,即一切都與其他一切聯(lián)系在一起。
最后,愿你生活在有趣的時代,策展人期望,可以引發(fā)人類關于幸福的對話思考,因為作為社會動物,我們被驅(qū)使創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)意義,并與他人聯(lián)系。從這個角度來看,藝術的意義不取決于所嵌入的對象而是取決于嵌入的對話,這個對話首先是發(fā)生在藝術家和藝術品之間,然后是藝術品和觀眾之間,后來是不同公眾之間。
考題要求:
如果你有幸受邀在威尼斯雙年展展出作品,請根據(jù)主題“May You Live in Interesting Time 愿你生活在有趣的時代”設計一件作品方案。
采用畫稿約一半的畫面完成一幅作品方案正稿,方案表現(xiàn)形式不限,可以采用二維圖形、三維圖形等表現(xiàn)形式;作品方案繪制材料不限。
采用畫稿另外約一半的畫面, 用方案草圖的方式來闡釋作品方案的構(gòu)思邏輯或制作說明,并完成一段文字說明(不少于100字)。
中央美術學院2019年城市藝術設計??伎碱}
科目1:造型基礎
考試題目:鏡像
關鍵詞:放大鏡(鳥、云、植物、箭、眼睛、海洋生物、手機、細胞、千紙鶴、人工智能產(chǎn)品、飛行器)
考題要求:
1.通過對題目的理解,選擇括號中三個以上關鍵詞與放大鏡重組創(chuàng)作一幅想象的虛擬現(xiàn)實畫面;
2.以造型語言為手段,融入敘事性表達,強調(diào)畫面的內(nèi)在邏輯性;
3.素描表達,材料工具不限。
科目2:設計基礎
考試題目:我的樂園
考試內(nèi)容:
國際權(quán)威機構(gòu)調(diào)研指出:世界經(jīng)濟重心與財富正在向文化積淀深厚的城市匯聚。為增強城市文化軟實力,我國某城市放棄了引進“迪士尼”樂園計劃,轉(zhuǎn)而利用地處亞熱帶有“花都”美名的城市品牌優(yōu)勢,打造具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“仙花谷”樂園。現(xiàn)需要為“仙花谷”樂園完成以下設計:
1.手繪插畫風格“仙花谷”樂園宣傳廣告;
2.“仙花谷”樂園公園大門設計方案;
3.“仙花谷”樂園巡游彩車設計。
考題要求:
根據(jù)自己的興趣選擇完成1-2項設計任務,設計稿不能為單色,材料工具不限。
中央美術學院2019年建筑學校考考題
科目1:造型基礎
考試題目:我的小康之家
考試內(nèi)容:
以色彩創(chuàng)作完成一幅你最熟悉的,或加入想象元素的家庭生活場景表達。
考題要求:
1.室內(nèi)物品不少于10件,人物及寵物各1個;
2.色彩以國際標準12色環(huán)90度范圍內(nèi)的相鄰顏色組織畫面的主色基調(diào)。其他色彩的加入不可破壞主色調(diào)的明確性;
3.色調(diào)的選擇應是恰當體現(xiàn)所表達的空間環(huán)境氛圍。
科目2:設計基礎
考試題目:詩畫森林–向包豪斯致敬
考試內(nèi)容:
百年前,包豪斯開創(chuàng)了現(xiàn)代建筑和設計教育的先河,以新視覺和新空間為理念的包豪斯運動影響至今。莫霍利·納吉為包豪斯基礎課程重要教師,從感知體驗開始從事大量實驗教學探索。他認為“感知訓練著重于感官的體驗、情感價值的豐富和思維的拓展。”
他還認為:“如果人類不能運用有機物為朝著有用目標奮進而采用的那些原則,那么他會發(fā)現(xiàn),數(shù)百年后自己的資本、力量和才能就會用盡。每一叢灌木、每一棵樹都能給人以指導和建議,并且展示不計其數(shù)的發(fā)明、儀器與技術設備。”
在大興安嶺森林中,密集生長的高大樹木,雜亂的灌木叢、橫放被伐的原木、在山坡上的幾根樹;從以上文字描述中感知出4種森林場景,分別運用線條性抽象表達,構(gòu)筑出4種具有韻律感的空間圖景。
考題要求:
4種詩畫空間圖景以感知抽象為基礎,表現(xiàn)形式為徒手線條白描,并在每張圖下方用關鍵詞說明考生個人體驗構(gòu)想的場景特點。
中央美術學院2019年實驗藝術??伎碱}
科目1:造型能力
考試內(nèi)容:失重的衣服
考試內(nèi)容:
想象畫出一件衣服在失重條件下的狀態(tài)。
考題要求:風格不限。不允許出現(xiàn)文字。
科目2:命題創(chuàng)作
考試題目:我的月球生活
考試內(nèi)容:
中國月球探測設備此刻正在月球背面工作。請展開你的想象力,想象人類已住在月球上建立棲息地,你在其中生活,會是什么樣?會發(fā)生怎樣的情節(jié)?
考題要求:
1. 每個考生發(fā)一張四開素描紙作為正式考卷,兩張白紙作為草稿紙,草稿紙與正式考卷一起上交;
2. 可用單幅畫面或連環(huán)畫的形式表現(xiàn)。畫面中如出現(xiàn)文字,總數(shù)不超過100字;
3. 要求符合題意,畫面清晰明了。表現(xiàn)風格不限。
在聯(lián)考之后
成功軌跡為想要沖擊??嫉拿佬g生們
單獨開設校考沖刺班
打通清央的設計課程
從設計基礎開始
只為圓你美院夢!