歡迎來到成功軌跡藝術(shù)教育官網(wǎng)-美術(shù)培訓,美術(shù)高考培訓,美術(shù)藝考培訓機構(gòu)
網(wǎng)站導航 | 報考咨詢

成功軌跡藝術(shù)教育

成就藝術(shù)夢想專業(yè)美術(shù)高考培訓15年,做有溫度的教育! 咨詢電話400-668-6911
招生簡章

首頁 > 繪畫教程 > 素描教程 > 素描靜物

素描寫生,默畫,半默畫的特點和區(qū)別

來源:北京成功軌跡畫室時間:2019-04-02 15:20瀏覽次數(shù):

素描寫生,默畫,半默畫特點,很多同學對于這三種畫的人是不是特別的深刻,但是在美術(shù)高考中卻有很大的區(qū)分,掌握他們的特點和區(qū)別,有利于進一步掌握他們的繪畫技巧,提升自己的作畫能力。


不同形態(tài)、大小、質(zhì)量的物體經(jīng)過組合、構(gòu)圖,可以形成具有對比、協(xié)調(diào)、單純、豐實等各類形式美感的畫面。是訓練同學們對色彩感知,提高色彩素養(yǎng)的有效手段。色彩靜物是學生進入大學的必修基本功課程,同時也是歷年來美術(shù)高考科目之一。下面筆者就以高考考試的特點和要求,對色彩靜物的考試要點進行簡要分析,以幫助同學們在高考中認清題目要“考什么”、“怎么考”,這樣才能有的放矢,區(qū)別對待。

高考靜物色彩,主要有三種。
 

第一種是同學最為熟悉的靜物寫生。即老師給同學們擺好所畫的內(nèi)容,同學們照著畫,以不要求添加改動內(nèi)容為原則。這一方式主要考查學生對靜物色彩的觀察能力、表現(xiàn)能力,色彩色調(diào)及物體質(zhì)感、空間準確深入的刻畫能力。這類考試內(nèi)容的優(yōu)點,是能全面考查學生的色彩基本功,以及掌握色彩的熟練程度。缺點則是限制了學生的主觀發(fā)揮。這類考題同學們首先要做到認真觀察所擺放的靜物特點,如物體襯布的造型、色彩、質(zhì)感、明暗、大小、前后位置及光源感受,通過構(gòu)圖組織好畫面。此類型的考題不要求同學們設(shè)計黑白灰、色調(diào)、冷暖關(guān)系,只要直接準確生動地表現(xiàn)出擺設(shè)的主題內(nèi)容就可以了。
 

第二種考試方式為半默畫。如2009年中南大學色彩考題:給出一塊黃色襯布,一個黑色陶罐,一個白盤,默畫一條魚,一個辣椒,一根黃瓜,組成一組靜物。這一方式主要考查學生組織畫面(構(gòu)圖)、色調(diào),以及利用所給的材料處理畫面,從而達到完善協(xié)調(diào)畫面的能力。半默畫考題要求學生把所給的物體形狀、色彩、質(zhì)感準確無誤地表現(xiàn)出來。對于默畫的物體,根據(jù)畫面效果設(shè)計關(guān)系,可以靈活調(diào)整它們的色彩、形狀、位置、大小等,并與所給物體協(xié)調(diào)統(tǒng)一組成完整的畫面,著重刻畫所給物體型、質(zhì)、色及色調(diào)關(guān)系。

第三種為默畫。2009年色彩考題:一塊白色襯布,一塊藍灰色襯布,一大瓶可樂,一個橘黃色未開的碗裝方便面,一個白瓷盤,一把香蕉(3-5個),一個黃色蘋果,兩個紅色蘋果,一把水果刀。不得增減靜物。默畫主要考同學們對色彩知識的掌握能力,自主安排處理畫面。如構(gòu)圖關(guān)系、色調(diào)關(guān)系,對物體形象的想象能力、塑造能力及畫面最后效果的把握能力。這一方式不是考查學生照著畫的能力,而是要在畫面中反映同學們綜合色彩知識能力,并且考查同學們是如何靈活運用所學的色彩知識、規(guī)律及經(jīng)驗來想象完成畫面,發(fā)揮自己的綜合能力水平。接到默畫考題時,同學們切記不要急于去畫,首先要審好題,不要多加或遺漏考題內(nèi)容。不妨先畫一幅手掌大小的構(gòu)圖,把物體的位置、大小、形狀、畫面黑白灰關(guān)系、疏密關(guān)系、冷暖色調(diào)關(guān)系勾勒出來,做到心中有數(shù),尋找最理想的畫面構(gòu)圖、色彩效果。然后同學們就可放筆直取,運用所學的色彩知識、規(guī)律、經(jīng)驗,加上想象力并確定好光源方向,按照平時訓練的作畫步驟和方法,有條理、有秩序地去表現(xiàn)畫面的總體感覺。

總之,同學們平常在色彩靜物寫生訓練時,要以掌握色彩知識、規(guī)律、經(jīng)驗為訓練手段,以半默畫、默畫的最終綜合能力訓練為目的,科學訓練。

以上的這些觀點,在美術(shù)高考中都有很大的作用,熟悉和掌握他們是美術(shù)生提升自己的另一個學習方向。

北京畫室十四年品牌

報名窗口Registration window

咨詢電話:400-668-6911